La Evaluación es un
instrumento necesario para saber si los objetivos planteados en la asignatura
se han cumplido. Hay diferentes tipos de evaluación (inicial, continua,
sumativa o final), el Profesor tomará las que considere necesarias.
Como instrumentos de
evaluación el profesor priorizara: El saber, el saber hacer, y el querer hacer.
Antes de que finalice el
trimestre, unos 15 días aproximadamente, el profesor entregará unas Planillas
de Evaluación práctica a los alumnos con 10 o más trabajos a realizar, de los
cuales deberá aprobar siete. Tendrá dos tentativas y el alumno podrá ir
rindiendo desde el día que adquirió la planilla.
La nota obtenida no es la definitiva,
sino que también el Prof. Tendrá en cuenta el esfuerzo y la voluntad puestas en
las clases, la asistencia, y el comportamiento (respeto, solidaridad, etc).
Algunos Trabajos Teóricos
Prácticos serán dados detalladamente con mucha antelación para que el alumno
tenga el tiempo suficiente para prepararlo y presentarlo según lo solicitado.
El alumno deberá procurar
socializar con sus padres los diferentes trabajos prácticos para que tomen
conocimiento y colaboren con el acompañamiento en la ejercitación de los trabajos
y no dejar pasar el tiempo hasta los últimos días antes de la presentación. Una
de las quejas más comunes de los padres es: - Mi hijo no me dijo nada, no sabía
nada, etc. Recordemos que la responsabilidad siempre será de los padres.
RECOMENDACIONES PARA RENDIR LOS TP (Trabajos Prácticos)
Antes de rendir los TP
llenar la planilla con los datos del alumno y hacer firmar la invitación al
Tutor para que tome conocimiento y para presenciar la evaluación.
Procurar con las Planillas
de evaluación, no perderlas y cuidarlas bien. No ajarlas ni mancharlas. Llenar
todos los datos solicitados y firmas con bolígrafo negro y letra legible.
Si al momento de rendir los
diferentes TP no tienes completos los datos de la planilla de evaluación ni las
firmas de los tutores perderás tu turno de rendir y eso te perjudicará.
En clases y en las consultas
el profesor explicara cada trabajo practico, entrénate practica las veces que
consideres necesario y luego rinde. Son solo 2 tentativas. Demuestra al
profesor que entrenaste y te esforzaste para rendir satisfactoriamente.
Cuando el alumno pregunta al
profesor, ya estando en la evaluación: - ¿Cómo era Profesor? o - ¿Cómo es
Profesor? o duda de como ejecutar el trabajo que tendría que haber ejercitado
lo que estás haciendo es demostrar al profesor que no se ha preparado ni en lo
más mínimo para rendir satisfactoriamente. Por lo tanto, el profesor lo desaprobará
inmediatamente.
PROTOCOLO PARA LA PRESENTACION DE TP ESCRITOS.
Los trabajos prácticos teóricos tendrán un plazo para su
presentación. El profesor esperará a que se le entregue y no estará exigiendo
su presentación.
- CARATULA: Titulo, nombre y apellido
del alumno, curso, escuela, número de teléfono.
- CONFIGURACION:
tamaño de hoja A4, Fuente: calibri N°12, interlineado 1,5.
- PRESENTACION:
Breve introducción sobre el trabajo realizado con palabras propias.
- PREGUNTAS
NUMERADAS DEL TRABAJO PRACTICO.
- DESARROLLO
SIGUIENDO EL ORDEN DE LAS PREGUNTAS
- AL
FINAL PONER LAS CITAS Y REFERENCIAS
- CONCLUSION FINAL.
CONSULTAS AL
PROFESOR:
Puedes consultar al profesor
cuando este en la escuela, también puedes comunicarte por celular llamándolo o
mandando mensaje de Whatsapp al número: 0388155128854 /3884104574. Tener en
cuenta lo siguiente: si llamas no llames con número restringido, si mandas
mensaje de Whatsapp identifícate para que sepa quién eres y pueda darte una
respuesta efectiva. No buscar al Profesor en su habitación porque allí no
trabaja.
COLABORACIÓN:
Espero que estas
recomendaciones sirvan para poder acompañar a sus hijos de la mejor manera en
las tareas de la Escuela, si Ud. Cree que hace falta agregar algo más o
destacar algo en particular o cambiar ruego realice su aporte que será
bienvenido, desde ya muchas gracias.
